MenteJoven
Autores: María Abril, Hugo Fernández y Andrea Hidalgo
1. Tema
Para este proyecto hemos querido centrarnos en los desafíos a los que se enfrentan los jóvenes en relación con la salud mental. “MenteJoven” nace con la intención de abordar una problemática que cada vez está ganando más protagonismo en la sociedad y el panorama mediático. Un 92% de los jóvenes españoles valora la salud emocional y física en la misma medida según datos de la encuesta realizada por la compañía Merck, “Salud Emocional: Qué mueve a los Z y millennials europeos”. Esta cifra resalta la importancia que ha estado ganando el bienestar emocional en las nuevas generaciones, de hecho, 7 de cada 10 jóvenes encuestados asegura que la salud emocional es un tema habitual o surge de vez en cuando en reuniones sociales con amigos o en su entorno social, por lo que se vislumbra cierta apertura a compartir cómo se sienten entre ellos.
Debido a este aumento en el interés de las nuevas generaciones de cuidar y entender este tipo de salud, consideramos que es una temática muy acertada para llevar a cabo un proyecto que trate el bienestar emocional desde un punto de vista novedoso e interactivo.
1.1 Dimensión transmedia
La estructura transmedia a este proyecto estaría justificada por las posibilidades narrativas que ofrece a una temática tan profunda como los desafíos de la salud mental. Existen multitud de dimensiones en esta problemática que buscamos abordar desde nuevas perspectivas para la mejor comprensión de una generación que está expuesta constantemente a múltiples estímulos. Consideramos que aumentar las posibilidades audiovisuales, inmersivas e incluyendo secciones de entretenimiento el público estará más implicado, interesado y podrá extraer mayores conocimientos de este proyecto. Planteando este tipo de dimensión consideramos que aumentamos las posibilidades de conectar con nuestra audiencia, un factor clave para tratar este tema tan delicado y profundo.
Por otro lado, la desestimación a la que se enfrentan los jóvenes a la hora de expresarse sobre su salud mental es otra razón por la que queremos abordar esta problemática desde un punto de vista más amplio y resaltando la importancia que tiene en nuestra vida cotidiana. Este tipo de dimensión también viene justificado por nuestra intención de tratar este tema a través de la sensibilización, que lograremos en mayor medida si creamos una atmósfera sensitiva combinando diversas narrativas.
Además, en nuestro proyecto se dará especial cuidado a la participación de nuestra audiencia, la accesibilidad de todos los públicos y la diversidad de contenido. Por todas estas características y las mencionadas anteriormente consideramos necesario crear un proyecto transmedia en el que podamos coordinar diversas narrativas e incluir diferentes formatos.
1.2 Objetivo del proyecto
“MenteJoven” tiene una finalidad muy clara que sería la de concienciar, informar y ayudar a las nuevas generaciones en las problemáticas relacionadas con la salud mental. No buscamos ser un proyecto meramente explicativo, queremos implicarnos con nuestra audiencia y ofrecerles un servicio más allá de ser una fuente de información sobre esta cuestión. Nuestro público objetivo son las nuevas generaciones, en concreto, la denominada generación Z que comprende a las personas nacidas entre 1994 y 2010, aunque estaría abierto para cualquier usuario interesado en la salud mental.
Consideramos que es muy importante tratar esta temática con la sensibilidad y atención necesaria, por ello nuestro objetivo es crear un proyecto transmedia que conciencie y ayude a toda nuestra audiencia creando un espacio que les aporte la seguridad de compartir sus experiencias. Asimismo, “MenteJoven” pretende informar sobre esta cuestión aportando una perspectiva más sensitiva y profunda en la que se mezclen diferentes estímulos para que el público comprenda los desafíos de la salud mental a través de una atmósfera que no se centre simplemente en lo teórico y habitual.
2. Medios y plataformas
En “Mente Joven» abordamos los desafíos de salud mental de los jóvenes a través de diversos medios. Desde la página web interactiva hasta nuestras redes sociales, el podcast «Voces de Resiliencia», una plataforma de apoyo anónimo y un Newsgame reflexivo, ofrecemos recursos accesibles. La serie de animación «Mentes en Armonía» complementa nuestro enfoque inclusivo.
2.1 Página Web
MenteJoven, a través de su página web central, ofrece una experiencia multimedia integral para abordar los desafíos de salud mental en jóvenes. Presenta relatos impactantes, vídeos educativos, galería de imágenes, infografías informativas y elementos sonoros relajantes. La interactividad se fomenta con encuestas, foros y espacios para compartir historias, creando así una comunidad virtual de apoyo. MenteJoven busca no solo informar, sino también inspirar, conectar y empoderar a los jóvenes en su camino hacia la salud mental positiva.
2.2 Redes Sociales
Las redes sociales desempeñan un papel crucial en la difusión de información y la creación de comunidades en línea. A continuación, se describe cómo aprovecharemos Instagram, Twitter y TikTok para conectar con la juventud y abordar los desafíos de salud mental.
2.2.1 Instagram: @MenteJovenOficial
En Instagram, la estrategia de «Mente Joven» se centra en un feed inspirador con imágenes motivadoras y gráficos clave sobre salud mental juvenil. Las historias se utilizarán para encuestas, preguntas y respuestas con expertos, fomentando la participación activa. Además, se crearán destacados educativos temáticos para proporcionar a los seguidores recursos rápidos y accesibles sobre temas específicos de salud mental juvenil.
2.2.2 Twitter: @MenteJoven
En Twitter, la estrategia se enfocará en participar en conversaciones en tiempo real sobre temas de salud mental, utilizando hashtags populares para ampliar el alcance y fomentar el diálogo. Los tweets incluirán enlaces a recursos útiles y eventos relacionados con la salud mental juvenil, facilitando a los seguidores el acceso a información valiosa y actualizada. Además, se buscarán colaboraciones con expertos para realizar sesiones de preguntas y respuestas en vivo a través de Twitter Spaces, brindando a los seguidores la oportunidad de interactuar directamente con profesionales de la salud mental.
2.2.3. TikTok: @MenteJovenChallenge
Para TikTok, utilizaremos la plataforma para lanzar desafíos creativos que fomenten la positividad y la autoexpresión. Estos desafíos incluirán la creación de contenido destacando hábitos saludables, actividades relajantes y mensajes de apoyo. Además, se crearán mini-tutoriales educativos presentados de manera atractiva y fácil de entender, abordando temas específicos relacionados con la salud mental y proporcionando consejos prácticos. Colaboraciones con creadores populares en TikTok se buscarán para aumentar la visibilidad de la campaña, permitiendo que estos creadores compartan sus experiencias y consejos relacionados con la salud mental.
A través de estas plataformas de redes sociales, «Mente Joven» se esforzará por llegar a la juventud de manera auténtica, proporcionando información valiosa y creando un espacio en línea donde puedan sentirse comprendidos y apoyados.
2.3 Podcast
Podcast: «Voces de Resiliencia«
El podcast «Voces de Resiliencia» será un componente clave de nuestro proyecto, ofreciendo una plataforma auditiva para explorar en profundidad los desafíos de salud mental que enfrentan los jóvenes. A través de conversaciones significativas, entrevistas y narraciones, buscamos proporcionar apoyo, inspiración y conocimiento.
Este proyecto ofrecerá contenido diverso, incluyendo entrevistas personales con jóvenes que superaron desafíos de salud mental, conversaciones con expertos en psicología, episodios de narrativa inspiradora y recomendaciones de recursos prácticos en cada episodio. El tono del podcast será empático y comprensivo, creando un espacio seguro para los oyentes. Aunque aborda temas serios, se centrará en el optimismo y la positividad, destacando la fuerza interior de los jóvenes y enfocándose en soluciones y crecimiento personal. La interactividad se fomentará con preguntas de la audiencia a través de redes sociales y la web, y se dedicarán episodios especiales para que los oyentes compartan sus propias historias, contribuyendo a la construcción de una comunidad solidaria.
El podcast «Voces de Resiliencia» aspira a ser un recurso valioso que no solo informa, sino que también nutre el alma, ofreciendo un apoyo auditivo a aquellos que buscan comprensión y guía en su viaje hacia la salud mental positiva.
2.4 Plataforma de apoyo
Plataforma de Apoyo Anónimo: «Acompaña tu Silencio«
Reconociendo la importancia de la confidencialidad y la intimidad al abordar desafíos de salud mental, hemos creado la plataforma «Acompaña tu Silencio». Este espacio seguro permitirá a los jóvenes dirigirse de manera anónima para encontrar apoyo, recursos y orientación durante sus momentos más difíciles.
La plataforma de apoyo proporcionará un chat anónimo 24/7 con voluntarios capacitados, un foro comunitario anónimo, recursos descargables, historias inspiradoras y la colaboración de profesionales de la salud mental. Se enfocará en la seguridad y privacidad de los usuarios, implementando protocolos estrictos de confidencialidad y medidas de seguridad avanzadas. Los usuarios tendrán opciones de cierre de sesión y control total sobre su interacción. La promoción se realizará a través de campañas de sensibilización en redes sociales, colaboraciones con influencers y alianzas estratégicas con organizaciones juveniles, escuelas y servicios de salud para garantizar la accesibilidad a la plataforma.
La plataforma «Acompaña tu Silencio» se construirá sobre los pilares de la confidencialidad, el apoyo empático y la accesibilidad, con el objetivo de ofrecer un espacio seguro donde los jóvenes puedan encontrar consuelo y orientación en sus momentos más desafiantes.
2.5 Newsgame
Newsgame: «ExploraTuMente«
Para abordar de manera interactiva la identificación de conductas relacionadas con la adicción, hemos desarrollado el Newsgame «ExploraTuMente». Este juego educativo busca proporcionar a los jóvenes una herramienta atractiva y reflexiva para evaluar su relación con diferentes aspectos de la vida digital y su impacto en la salud mental.
Este newsgame adoptará un formato lúdico para evaluar conductas digitales relacionadas con el uso de la tecnología y las redes sociales. Proporcionará feedback personalizado de manera constructiva y enlazará a recursos de apoyo. Con niveles de dificultad ajustables, se adaptará a diferentes edades y experiencias. La promoción incluirá colaboraciones con educadores, campañas de concienciación en redes sociales y medios, y la implementación de incentivos positivos para motivar la participación de los jóvenes.
«ExploraTuMente» no solo busca identificar posibles conductas de adicción, sino también educar y empoderar a los jóvenes para tomar decisiones saludables y equilibradas en su uso de la tecnología. Este Newsgame es una herramienta valiosa para fomentar la autorreflexión y la toma de conciencia.
2.6 Serie de animación
Serie de Animación: «Mentes en Armonía«
La serie de animación «Mentes en Armonía» está diseñada para abordar de manera accesible y comprensible diversos aspectos relacionados con la salud mental de los jóvenes. Con episodios cortos y un lenguaje adaptado para todos los públicos, la serie busca educar, sensibilizar y destigmatizar los problemas de salud mental.
Esta serie de animación educativa aborda temas de salud mental, como estrés y ansiedad. Utiliza un lenguaje adaptado para todas las edades, presenta personajes diversos y ofrece estrategias prácticas integradas en la trama. Con un diseño visual vibrante, la serie estará disponible de forma gratuita en plataformas digitales y se promoverá en escuelas y eventos juveniles, facilitando el acceso y la participación del público.
«Mentes en Armonía» aspira a ser más que una serie de animación; es una herramienta educativa que busca crear empatía, entendimiento y conciencia sobre la importancia de cuidar la salud mental desde una edad temprana.
3. Elementos participativos
La integración de elementos participativos en proyectos de narrativa transmedia es crucial para convertir a la audiencia en participantes activos. Al permitir la interacción a través de plataformas diversas, se logra una conexión más profunda y comprometida, amplificando el alcance del proyecto mediante el boca a boca y la generación de contenido por parte de la audiencia. Al incorporar la creatividad de los usuarios, se enriquece la trama de manera inesperada, generando un sentido de colectividad que potencia la experiencia transmedia. Esta interactividad no solo mejora la fidelidad del público, sino que también ayuda a un sentimiento de cercanía fundamental para un proyecto del ámbito de la salud mental.
3.1 Grupo en Telegram
Los grupos de Telegram son esenciales para interactuar con la audiencia de un podcast, fomentando debates y ofreciendo contenido exclusivo. La inmediatez de la plataforma facilita la comunicación directa, generando un sentido de comunidad. Esta combinación de difusión e interacción fortalece la fidelidad del público, especialmente en proyectos sensibles como la salud mental. De ahí, que hayamos considerado fundamental crear un grupo de difusión y participación en la plataforma.
3.2 Redes sociales
En el proyecto emplearemos principalmente dos redes sociales, Instagram y Twitter: En Instagram utilizaremos publicaciones para compartir contenido multimedia y atractivo, enfocado en noticias y cuestiones más atemporales. Mantendremos una frecuencia constante para mantenernos en el feed y fomentar la participación de la audiencia. Las Historias mostrarán nuestro lado humano “detrás de las cámaras” que fortalecerán nuestra conexión con el público, al mismo tiempo que las usaremos para realizar actualizaciones rápidas. Los Reels se utilizarán para contenido educativo y colaboraciones con expertos, aprovechando su alto alcance en la red social gracias al algoritmo. La interacción continua y la organización temática fortalecerán la presencia y la imagen de marca
En el ámbito de Twitter, aprovecharemos la plataforma para informar, crear contenido y fomentar la interactividad. Mediante tweets, compartiremos información educativa y mensajes de apoyo, utilizando hashtags relevantes para llegar a una audiencia más amplia. Los hilos se utilizarán para contar historias detalladas sobre salud mental y proporcionar guías paso a paso. Además, crearemos una comunidad exclusiva para un contenido más cercano al proyecto. En Twitter Spaces, organizaremos entrevistas en vivo con expertos y sesiones de preguntas y respuestas, permitiendo la participación en tiempo real y fortaleciendo la conexión con la audiencia interesada en la salud mental en jóvenes.
3.3 Vertiente pedagógica
Enfocados en la salud mental juvenil, realizaremos intervenciones directas en escuelas mediante charlas educativas interactivas y talleres prácticos. Colaboraremos con profesionales de salud mental, promoviendo la expresión emocional y construyendo una comunidad de apoyo para detectar y abordar rápidamente posibles problemas de salud mental.
3.4 Canal anónimo de ayuda
En nuestra web, creamos un portal anónimo para conectar a quienes enfrentan desafíos de salud mental con profesionales y espacios de apoyo. Implementaremos un chat confidencial, foros y espacios para compartir experiencias de manera anónima, proporcionando un entorno seguro y acogedor en colaboración con profesionales de la salud mental.
3.5 Grupos de participación
Enfocados en la salud mental juvenil, implementaremos dinámicas grupales presenciales y en línea, ofreciendo terapia colectiva y construyendo una red de apoyo. Guiadas por profesionales, estas sesiones proporcionarán un espacio seguro para compartir experiencias, recibir apoyo mutuo y desarrollar estrategias para enfrentar desafíos emocionales. La meta es crear una comunidad inclusiva que fomente la curación colectiva y el crecimiento personal hacia una salud mental sólida y resiliente.
3.6 Programa de mentoría
En el marco de nuestro proyecto centrado en la salud mental juvenil, lanzaremos un programa de mentoría para conectar a jóvenes que han superado desafíos similares con aquellos que enfrentan dificultades actuales. Estableceremos conexiones significativas, brindando apoyo personalizado donde los mentores compartirán experiencias, estrategias y logros. Las mentorías serán un recurso valioso para ofrecer orientación y motivación, creando un ambiente de confianza y empatía en el camino hacia la recuperación y el bienestar mental.
4. Referencias
4.1 Proyecto transmedia 1
“Atenta-mente” es un proyecto periodístico transmedia que forma parte del énfasis en Periodismo Digital de la Universidad EAFIT y fue creado por un grupo de 13 estudiantes con intereses en el área de la salud mental, con el apoyo de algunos estudiantes y profesores del pregrado en psicología. El diseño visual de la plataforma principal es muy interesante porque presenta recursos teóricos para contextualizar mejor la información utilizando el hipertexto y permite al usuario seguir el recorrido deseado sin un orden predeterminado. Asimismo, este espacio se caracteriza por diversos elementos como cartas, una serie web, historias y un pódcast e incluye los enlaces directos a sus redes sociales y YouTube.
Este trabajo nos sirvió de inspiración tanto para el tratamiento de nuestro tema principal como para los recursos que pueden ser interesantes a la hora de querer conectar con el público por medio de la salud mental. La estrategia de storytelling de este proyecto consideramos que es un gran recurso a la hora de captar la atención de la audiencia mientras se ofrece un servicio de ayuda para la misma. La manera de presentar las historias con un lenguaje informal y directo logra que el público empatice con el protagonista, un punto muy importante que nos gustaría trasladar a nuestro proyecto aunque cabe señalar que en el nuestro se incluiría la posibilidad de compartirla de forma anónima sin datos personales.
Por otro lado, el pódcast de este ejemplo transmedia se basa en episodios de media hora en la que tratan casos concretos en relación con un aspecto específico de la salud mental, un método similar al que aplicaríamos en este recurso de “MenteJoven” porque consideramos que los testimonios aportan gran valor informativo y facilita la comprensión de términos complejos. Sin embargo, en nuestro pódcast “Voces de Resiliencia” también incluiríamos conversaciones con la perspectiva de profesionales para captar todas las perspectivas posibles relacionadas con la salud mental.
En conclusión diremos que la estrategia de storytelling y el planteamiento del pódcast de “Atenta-mente” han sido los aspectos clave en los que nos hemos inspirado para nuestro proyecto. No obstante, en nuestro proyecto existen una serie de rasgos diferentes y utilizamos otros métodos narrativos como el uso de newsgames.
4.2 Proyecto transmedia 2
Este proyecto cinematográfico, «Los Perdedores», ha sido una fuente inspiradora para nuestro trabajo en el proyecto de salud mental de los jóvenes. La iniciativa que aborda la adicción al juego en adolescentes es valiosa, ya que pone de relieve una problemática relevante y creciente en la sociedad actual. La historia de David y su impacto en las familias refleja una realidad que merece ser abordada y concientizada.
La adaptación de ideas de «Los Perdedores» para nuestra serie de animación se basa en la necesidad de crear contenido que sea educativo, accesible y que pueda llegar a un público diverso. Al igual que «Mentes en Armonía», la serie que estamos desarrollando busca utilizar un lenguaje adaptado para todos los públicos, abordando diferentes aspectos de la salud mental de los jóvenes de manera comprensible y atractiva.
Además, la campaña de crowdfunding de «Los Perdedores» nos ha inspirado en la promoción y difusión de nuestro proyecto. La concienciación sobre problemas de salud mental y la búsqueda de apoyo financiero son aspectos compartidos entre ambos proyectos. La importancia de las redes sociales, la participación de la comunidad y la colaboración con diferentes actores son elementos que podemos adaptar para aumentar la visibilidad y el apoyo a nuestra serie.
Apreciamos el enfoque inclusivo de «Los Perdedores», incorporando actores con experiencia y jóvenes debutantes. Esta mezcla de experiencias es algo que también consideraremos en el proyecto, buscando representar la diversidad de experiencias y perspectivas en la salud mental juvenil.
5. Estructura narrativa y arquitectura del proyecto
6. Webgrafía / Bibliografía
Alonso, B. (2022, 10 octubre). 15 grandes series que hablan de salud mental sin engañar. ELLE. https://www.elle.com/es/living/ocio-cultura/g37194274/series-salud-mental/
oblanc.info@gmail.com. (2023, 25 junio). «Los Perdedores» es un proyecto transmedia que pone el foco en la adicción al juego. LOBLANC. https://loblanc.info/los-perdedores-es-un-proyecto-transmedia-que-pone-el-foco-en-la-adiccion-al-juego/
Transkriptor. (2023, 13 julio). ¿Cómo aumentar la accesibilidad de sus podcasts? Transkriptor! https://transkriptor.com/es/podcast-accesibilidad/
Mediavilla, D. (2023, 27 de noviembre). Un estudio confirma que las nuevas generaciones tienen peor salud mental. El País. https://elpais.com/salud-y-bienestar/2023-11-27/un-estudio-confirma-que-las-nuevas-generaciones-tienen-peor-salud-mental.html
López Pérez, B. E. (2022, noviembre). Salud mental y videojuegos: el uso terapéutico de videojuegos en la población estudiantil universitaria. https://www.researchgate.net/publication/364964640_Salud_mental_y_videojuegos_el_uso_terapeutico_de_videojuegos_en_la_poblacion_estudiantil_universitaria
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